→ "Об образовании" — структура и применение
→ Иерархия НПА и ключевые постановления
→ Статусы образовательных организаций
→ Права и обязанности субъектов

7 уроков

→ Дистанционные образовательные технологии
→ Электронная информационно-образовательная среда
→ Организация процесса с ДОТ
→ Электронный документооборот

6 уроков

→ Дополнительное образование детей и взрослых
→ ДПО: повышение квалификации и профпереподготовка
→ Профессиональное обучение
→ Критерии выбора вида образования

7 уроков

→ ИП, ООО, АНО — сравнение по 15+ критериям
→ SWOT-анализ и расчет налоговой нагрузки
→ Самозанятость в образовании
→ Регистрация и коды ОКВЭД

6 уроков

→ Структура программы по Приказу №629
→ Учебный план: трудоемкость и формы контроля
→ Оценочные материалы и критерии
→ Создание программы на 36/72/144 часа

7 уроков

→ Когда лицензия обязательна, а когда нет
→ Порядок получения: 15+ документов
→ Лицензионные требования (помещения, МТО, кадры)
→ Ответственность за работу без лицензии

8 уроков

→ ФЗ-152: категории ПД и принципы обработки
→ Согласия на обработку ПД (форма и получение)
→ Меры защиты: организационные и технические
→ Политика обработки ПД и уведомление Роскомнадзора

8 уроков

→ Договор об образовании по Постановлению №1441
→ Публичная оферта: требования и акцепт
→ Процедуры изменения и расторжения
→ Ответственность сторон и возврат средств

7 уроков

→ Трудовой договор vs договор ГПХ
→ Работа с самозанятыми преподавателями
→ Должностные инструкции и критерии оценки
→ Договоры с IT-подрядчиками и партнерами

8 уроков

→ Постановление №1802: обязательные требования
→ 11 подразделов раздела "Сведения об организации"
→ Доступность для лиц с ОВЗ (ГОСТ Р 52872-2019)
→ Аудит сайта и регламент обновления

5 уроков

→ Авторское право на учебные материалы
→ Служебные произведения и произведения по заказу
→ Лицензионные договоры и отчуждение прав
→ Защита контента и регистрация товарных знаков

7 уроков

→ Административная и гражданско-правовая ответственность
→ Закон о защите прав потребителей
→ 10 типичных ошибок онлайн-школ
→ Претензионная работа и судебная практика

8 уроков

Нет, программа построена так, чтобы быть понятной даже людям без юридического образования. Все термины объясняются простым языком, используются практические примеры и готовые шаблоны. Если у вас есть онлайн-школа или проект в сфере образования — этого достаточно.

Да, программа учитывает особенности работы ИП, ООО и АНО. В модуле 4 подробно разбираются критерии выбора ОПФ, а в остальных модулях даются рекомендации с учетом специфики каждой формы. Вы сможете адаптировать материалы под свою ситуацию.

Программа рассчитана на 3 недели при нагрузке 6−8 часов в неделю. Вы можете проходить в удобном темпе: быстрее, если нужно срочно решить конкретную задачу, или медленнее, если хотите глубже погрузиться в каждую тему. Доступ к материалам остается у вас навсегда.

Отлично! Вы сможете провести аудит существующих документов с помощью чек-листов из программы, выявить пробелы и риски, а затем доработать или заменить проблемные документы на соответствующие законодательству. Многие участники именно так и используют программу — для приведения бизнеса в юридический порядок.

Это один из ключевых вопросов, который подробно разбирается в модуле 6. Лицензия нужна не всем — это зависит от организационно-правовой формы, вида образования и других факторов. В программе есть блок-схема принятия решения о необходимости лицензии, которая поможет вам определить, нужна ли она именно вам, и если да — как её получить.

Да, это программа повышения квалификации. После успешного завершения обучения и выполнения итоговой аттестации вы получаете удостоверение о повышении квалификации установленного образца, которое можно добавить в портфолио или использовать для подтверждения компетенций.